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杨凌职业技术学院推进全过程全方位育人

2017-08-17  来源:陕西省教育厅

  实施“四位一体”培养方案,构建全课程育人体系。落实立德树人根本任务,遵循高职教育发展规律,对课程体系进行系统设计,推出以学分为导向的“通识课+专业课+个性发展课+创新创业课”的“四位一体”人才培养方案。

  实施“三环联动”模式,构建实践育人体系。围绕课堂、校园、校外三个实践环节,以课堂教学为立足点、以思想政治理论课教学内容为主线,创新思政课教育教学方法,将实践活动融入思政课教育教学、渗透到校园学问生活、延伸到学生校外生活,三环紧扣、相互促进。

  启动学生精气神提振计划,构建学问育人体系。通过实施团员“三会两制一课”制度、学生组织活力提升工程、学生社团百千万建设工程和“中国梦?红五月”学问艺术教育系列活动等十大举措,着力构筑全方位、多层次和立体化的特色学问育人体系,促进学生全面发展。

  开展“讲、学、做、评”活动,构建师德建设体系。开展师德标兵讲报告、教师学习政治理论活动、教师做学生楷模活动和评选师德先进典型活动等,构建“讲、学、做、评”四位一体师德建设体系,提升教师思想道德素质。


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(责任编辑:谢沂楠)
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