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同济大学着力提高国家安全教育实效

2018-04-19  来源:同济大学

  强化顶层设计,构建国家安全教育体系。把国家安全教育纳入学校人才培养整体布局,开设不同内容、不同层次的国家安全教育必修课和选修课,构建国家安全教育课程体系。军事教研室在提高军事理论课教学质量的同时,积极开设《世界大战与局部战争》《孙子兵法及其应用》等近20门国防安全教育选修课。深化《形势与政策》课程教学改革,将国家安全教育融入形势政策课教学内容,邀请专家、校院两级党政领导等为学生授课。将国家安全教育的学习要求写入教职工理论学习引导意见,组织教职工学习《国家安全法》《反恐怖主义法》等法律法规,组织新上岗干部学习《总体安全观干部读本》,推进教职工国家安全理论学习和实践。

  突出主题教育,丰富国家安全教育形式。制定国家安全宣传教育工作计划,组织开展微视频征集、安全常识竞赛、编印《校园安全手册》,开展新生入学教育等主题活动,大力营造加强国家安全教育的良好氛围,推进国家安全教育进校园、进课堂、进头脑。组织策划了以“不忘初心 牢记使命 勇担民族复兴大任”为主题的纪念同济大学“一?二九”事件70周年大会,将纪念活动纳入学校中层干部集中学习培训项目,展出与学校爱国学生运动及英烈相关的100余件图片、文件、实物等,组织全校4000余名一年级学生参观。

  加强军政训练,切实发挥军民融合作用。推动军训与政训相结合,每年暑假定期开展14天的学生军政训练,将“立德树人”和“守时、守序、守信、守纪、守法”教育贯穿军训全过程。成立退伍大学生战友协会,退伍大学生主动担任军训教官,宣讲大学生征兵政策,并成立国旗班,开展护旗升旗仪式,发挥退伍大学生榜样示范作用和退伍不褪色的军人作风。启动辅导员赴部队军训计划,每学期选派30名辅导员赴部队开展集中军训,通过开展军政理论教育及战术基础动作训练,强化辅导员组织纪律观念与爱国主义精神。


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